学校内部职责不清
专业服务
心理危机干预、预防与转介协同
把预防、职责与协作衔接做好。
服务说明
围绕学校心理危机预防工作，协助开展工作人员培训、流程梳理、情境研讨和外部专业资源衔接。
适用对象
典型工作场景
学校与医疗资源接口不稳定
休复学学生支持缺少持续协作
可以开展的工作
1
预防与识别意识培训
2
现有预案的专业讨论
3
角色分工与协作流程梳理
4
转介资源联络安排
5
情境演练与复盘
可约定成果
培训材料、流程建议、职责清单、资源联络清单及演练总结。
项目组织方式
流程研讨角色培训情境演练资源梳理
可按单项任务、阶段项目或年度支持安排，具体周期、参与对象与成果范围以双方确认的项目文件为准。
专业边界
本网站不是急救或危机接待渠道，不承诺零风险或全天候响应。
合作咨询
从一项正在推进的工作开始。
如果您正在规划区域学生心理健康服务、教师培训、名师工作室、学生支持或项目评估，可先提供服务对象、项目范围和当前难点。研究院将根据实际情况沟通可行的合作方式。